【MBAChina网讯】踏着熟悉的楼梯，打开办公室的门，按亮日光灯，2018的新路程已经开始。

要回望的，不是为何一载工作又匆匆，而是在这匆匆工作中，自己有否得到成长。在同样的365天的长度里，不同的深度才是决高下的真章。那么，就商学院最关心的焦点之一，领导力而言：怎样的工作才是最有助于自己提升领导力的呢?一系列研究显示(DeRue & Wellman,2009; Dragoni, et al.,2009; McCauley, et al., 1994; Ruderman, et al., 1999)光有吃苦耐劳的精神是不够的，忙碌中只有部分工作，才能高效促进领导力的进步。

这些最有成长“营养”的工作，普遍具有以下特征：

Unfamiliarity

涉及自己并不完全熟稔的东西，不是闭着眼就能搞定的。

Novelty

包含一些全新的内容，不单周围同事不懂，单位之前都可能完全没有尝试过。

Higher responsibility

影响力无论在范围还是程度上，都比较高，至少比单位一般平均水平要高。

Across boundaries

完成过程中涉及到很多“跨界”(即不在你直接管辖范围内)的合作和沟通，例如兄弟部门，政府机构等。

Manage diversity

要和很多背景多样化(例如不同文化)的人打交道。

研究发现(Robinson & Wick, 1992)，具有这些特征的挑战性工作贡献了70%的领导力提升值。这五条里，你2017年占了几条?2018年又计划占几条呢?永远，时光不停，年华不止。愿我们的成长永远在路上，更在正确高效的路上。

参考文献：

DeRue , D., & Wellman, N. (2009). Developing leaders via experience: The role of developmental challenge, learning orientation, and feedback availability. Journal of Applied Psychology, 94, 859–875.

Dragoni, L., Tesluk, P. E., Russell, J. E. A., & Oh, I. S. (2009). Understanding managerial development: Integrating developmental assignments, learning orientation, and access to developmental opportunities in predicting managerial competencies. Academy of Management Journal, 52, 731–743.

Ruderman, M. N., McCauley, C. D., & Ohlott, P. J. (1999).Job challenge profile: Learning from work experience. San Francisco, CA: Jossey-Bass/Pfeiffer & Center for Creative Leadership.

McCauley, C. D., Ruderman, M. N., Ohlott, P. J., & Morrow, J. E. (1994). Assessing the developmental components of managerial jobs. Journal of Applied Psychology, 79, 544–560.

Robin son, G. S., & Wick, C. W. (1992). Executive development that makes a business difference. Human Resource Planning, 15, 63–76.

曹洁

助理教授，拥有西班牙IE商学院的博士学位，读博期间曾赴法国巴黎高等商学院进行交流访问。其研究领域为人力资源管理，主要从事员工发展和领导力培养方向的研究，研究成果发表于知名英文学术期刊Human Resource Management 和 Harvard Business Review。其研究还曾获西班牙科技部资助。此外，曹洁老师2004-2007年一直在中兴通讯集团工作，拥有丰富的业界经验。

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