1月18日，由华中科技大学EMBA教育中心主办，联投置业·联投梧桐湖承办，管理学院教师发展中心协办的华中科技大学EMBA2022年教学研讨会圆满举行。华中科技大学管理学院15名EMBA授课教师出席了本次以“新群体，新需求，新EMBA教育”为主题的教学研讨会，管理学院杨治院长主持会议。

上午9时，研讨会正式开始，杨治院长致辞，他表示，EMBA教育迎来了新群体，催生了新需求，开启了新EMBA时代。面对人群及需求的变化，EMBA授课教师们需要思考如何在教学内容、教学方法、教学形式等方面进行创新，共同推动我校EMBA教育高质量发展。

图 | 杨治院长致辞

本次教学研讨会筹备期间，华中科技大学EMBA教育中心面向所有在读学员发布了教学调查问卷，基于调研结果，梳理了学员对目前EMBA教学各方面的评价及学习需求。会上，管理学院戴鑫副院长向与会教师详细介绍了我校EMBA教育的发展情况及EMBA新人群的画像、学习需求等，并抛出了“华科EMBA教育如何守正创新”及“提升差异化价值”等话题引发在座教师研讨。与会老师们积极建言献策，从教学内容设计、教学方法、教学形式、办学定位、人才培养、课程体系等方面着手提供EMBA教育未来发展的思路。

图 | 戴鑫副院长介绍

与会老师们积极建言献策，从教学内容设计、教学方法、教学形式、办学定位、人才培养、课程体系等方面着手提供EMBA教育未来发展的思路。讨论结束，戴鑫副院长对研讨环节进行了小结，并提出了EMBA教学工作的设想。

图 | 与会教师建言献策

“他山之石，可以攻玉”。本次研讨会还特邀了张胜全研究员（武汉轻工大学教师发展中心前主任、首席培训师，ISW国际认证中心TDW高级训练师）作为嘉宾为与会教师带来了教学技法分享，张老师紧扣“有效教学”主题，详细介绍了BOPPPS教学模型，与在场教师积极互动。

图 | 张胜全老师分享

同时邀请我院汪宜霞老师进行了10分钟现场教学演示，针对性地进行了点评，给予了教法建议，指出了将“教”转换为“学”的重要意义。

图 | 汪宜霞老师现场教学

研讨结束后，与会人员合影留念，并向EMBA校友发出了回校邀请，送上了新春祝福。

图 | 合影留念

本次研讨会旨在向全院EMBA授课教师反馈学员学习需求，搭建“教”与“学”双向沟通的桥梁，面对EMBA新人群，新需求，以学生为中心，推动EMBA教学守正创新，促进EMBA办学质量更上一层楼。未来，EMBA教育中心还将联合教师发展中心组织更多有针对性的教学研讨活动，进一步优化课程体系及师资队伍，为EMBA校友（学员）带来更优质的课堂。