【MBAChina网讯】2019年1月13日，2017级非全日制班级MBA课程教学研讨会学生座谈在三馆219顺利召开。经济与管理学部专业学位教育中心副主任杨勇教授、教学事务部高娅敏老师，以及2017级4-9班班长和学习委员作为学生代表参加了此次会议。会议由杨勇教授主持。

座谈会现场

杨勇教授主持

会议伊始，杨勇教授向在座的学生代表简要介绍了教学研讨会学生座谈的目的和意义，表示非常希望能够借此机会了解来自学生真实、客观的课堂反馈，从而更好地提升MBA项目的教学质量。

座谈会现场

随后，学生代表围绕本学期开设的24门专业化选修课和定制化选修课，就课程内容、教学方式、教学安排等方面进行了深入的交流与探讨。学生们普遍高度肯定了中心任课教师的教学专业性与敬业度，同时也就课程、教学、活动等方面提出了可能的改进空间。例如，在课程内容上，有些课程存在交叉互通的部分，不同课程不同老师在讲授时可以选取不同的视角或侧重点；在课程设计上，可以将高级管理行动的模式嵌入部分适合的课程；在课程安排上，建议将难度较大的课程排在上午时段等等。同时，也提出了更新完善教师风采，充分利用主题周资源搭建分享平台等。学生们纷纷表示，非常高兴能够有这样的机会和渠道表达自己的反馈与建议，也希望能够尽自己的绵薄之力帮助中心MBA项目越办越好。杨勇教授也表示，会将学生座谈更加常态化、规范化、制度化发展，让学生也参与到教学决策的有效咨询当中。

学生反馈

最后，同学们还谈到了入学一年半以来MBA项目学习的收获，表示在工作岗位上能够更加逻辑清晰、有理有据地表达观点，能够运用课堂所学解决了工作中遇到的实际问题，这些都要感谢中心老师们的辛勤付出。

座谈会现场

项目的持续改进离不开大家的献言献策。杨勇教授表示非常感谢同学们提出的宝贵建议，其中有些已经在中心2019年的工作规划之中，其它好的建议也将在今后的工作中推进和落实。至此，2017级非全日制班级MBA课程教学研讨会学生座谈圆满结束。