中航大 | 坚持特色办学 在开放合作中形成核心竞争力
【MBAChina网讯】行业特色是中航大可持续发展的根本所在。中航大坚持以行业和地方经济社会需求为导向,发挥专业优势,拓展专业方向,培养应用型、复合型、创新型人才,凸显人才培养特色;不断凝练学科优势和特色,集中力量分层建设,推进学科交叉,促进学科协调发展,主动对接和加强服务行业和地方经济社会发展。
做民航强国的追梦者、圆梦人
要实现精准对接、精细服务,开放办学的思路是必不可少的。12月12日,中国民航大学内蒙古飞行学院揭牌仪式在内蒙古扎兰屯市举行。内蒙古飞行学院由内蒙古呼伦贝尔市、扎兰屯市、内蒙古机场集团与中国民航大学四方共建,飞行学院按照“一院两场”的模式组织飞行训练,目前拥有训练飞机11架,在校学员100余人。学院将充分利用内蒙古自治区东部地区的通航机场群和转场航线的优质资源,实现年飞行训练8万小时的建设目标。
中国民航大学内蒙古飞行学院成为
国内第26家CCAR-141部飞行培训机构
四方共建飞行学院,这是中航大开放办学、多方合作思路的体现。在深化改革过程中,中航大的开放程度也在不断加深,更深层次地契合着行业用人单位的需求,更深层次地融入国家高等教育的主流,更深层次地感知国际高等教育的脉动。校政、校地、校企、校事、校校和国际等六方面合作的不断拓展,有利于学校发展、学生成才的资源有效地聚集与整合,形成中航大自身独特的核心竞争力。
中欧航空工程师学院实验教学
以校企合作为例。2010年,中航大与天津航空公司合作共建维修实习基地,引企入校、引厂入校。每年至少有300名学生在基地进行每人不少于250学时的实习,并利用进场企业现有维修理论、实践总结材料和培训素材进行实习。这种实习将学校的实习教室与企业的生产现场“零距离对接”,中航大的学生在校期间即能直接深入企业进行工程技术实训,有效解决了理论实践“两张皮”的弊端。
空管学院实验教学
当然,合作的桥梁一旦搭建,合作的内容就将不断得到拓展。
在提高学生创新创业能力上,开放合作也发挥着重要的推动作用。中航大构建了“国家—天津市—学校—学院”四级项目资助体系,依托学校大学生创新创业实践中心和16个创新创业实践基地,建立了“学校领导、专家指导、学生深度参与并自主运行”的创新创业体系。在众多的创新项目中,“校企共建项目”占比很大。*企业人员和校内教师联合指导大学生创新创业项目,通过与企业紧密联动,提高学生的工程实践能力。
首届中国民航机务维修岗位职业技术大赛
“知识是需要传播和创造的,办教育要打破围墙,不断开放。国际化是中国民航大学三大发展战略之一。开放让我们更具有前瞻性的布局,形成更前沿的教育体系。” 中国民航大学副校长于剑介绍说。
多次为夏季达沃斯论坛提供志愿服务
2017年,中航大正式成为中国民用航空局、天津市与教育部三方共建的高校。三方共建帮助学校扩展了专业化的支持渠道,为未来发展建设提供了更加有利的外部环境。在民航局、天津市和教育部大力支持下,中航大获批成为博士学位授权单位,安全科学与工程学科获批成为博士学位授权点,并将于2019年开展博士研究生招生、培养和学位授予工作。在天津市大力支持下,中航大又入选天津市“双一流”建设计划,成为天津市高水平特色大学建设高校,安全科学与工程学科入选天津市一流学科建设名单,航空宇航学科群与交通运输学科群入选天津市特色学科群建设名单。
通过不断的对外开放与交流,中航大见了世面、涨了知识、入了主流,开启了行业高层次人才培养新时代。
2018年中航大获批成为博士学位授予单位
当前,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。十九大报告明确提出要建设“交通强国”。民航是交通运输行业中最具国际竞争优势的重要组成部分,在践行“一带一路”倡议,推进“互联互通”过程中作用最为显著。站在新起点,中国民航明确了新时代民航强国建设的新征程。作为国内屈指可数的民航高校之一,中航大开始更多的思考,未来的人才需要什么样的综合素质,什么样的价值塑造。局市部共建为学校提供了难得的发展机遇期,结合新校区建设和老校区改造,中航大将通过科学规划,高质量建成智慧校园、创新校园。
循此回望40年的发展航迹,中国民航大学与学术为伴,与创新同行,为行业发展提供着强有力的支持。成功的实践和坚守,让我们对未来充满信心。
时代见证信仰,岁月砥砺初心。中航大将用责任与担当、梦想与勇气,为行业、为国家培养更多德智体美劳全面发展的接班人,凝聚新时代奋进的强大力量。
(本文转载自中国民航大学空中交通管理学院 ,如有侵权请电话联系13810995524)
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