1年、10个地点、3000张照片,他用镜头记录了二外的春夏秋冬。

北京第二外国语学院MTA/MBA教育中心
2019-08-01 19:09 浏览量: 2301

1年、

10个地点

3000张照片,

用镜头记录了 二外的春夏秋冬。

每天中午拍1张,每天前进6厘米

在大四最后一年的时间里放弃了难得的实习机会

历时1年,用3000余张相片完整记录下二外的春夏秋冬

之 一 °

在最后完结的4分钟视频里

浓缩了很多二外同学大学四年的欢笑与泪水

2019届旅游科学学院毕业生董博涵曾任二外电视台主编作为这部校园形象片的制作者,从前期的构思到后期的拍摄剪辑,他其实付出了常人难以想象的艰辛。

在2018年,董博涵萌生了制作这部短片的想法,最初是想拍一部剧情片,反映大四这一年学生们忙碌、焦虑、迷茫的状态。但在最后他决定通过混剪的形式,将大家在四年里共同经历的事情记录下来,这些经历或喜悦或悲伤、或成功或失败,但都是组成大学四年的点点滴滴。

因此在画面的选择中,他整理出近几年的校园视频作品作为自己主要的剪辑素材,并从2018年4月25日开始,开启了为期一年的延时摄影拍摄工作。

之 二°

他选取了学校的10个地点,每个点总计拍摄照片300余张,大约每天都要出现在10个地点上进行拍摄。

“有一次一位老师问我是不是地震局做勘探的,因为经常看我在用一个尺子在地上去量一些东西”,董博涵笑着说道。

为了达到最佳的效果,使最后的画面“动起来”,董博涵在拍摄的过程中,没有选择定点拍摄的传统方法,而是使用“对准点”配合“进度测量”的方法,即在一条固定路线上均匀前进,这无疑加大了拍摄难度。每天中午到达指定地点后,他就会掏出标尺进行测量,以一次6厘米的距离稳步向前推进。

之 三 °

除去周围人质疑,其实在拍摄的期间他也曾有过一段时间的自我怀疑。

在大四的“紧要关头”,身边的同学陆续明确了自己未来的方向和出路,并为之做着最后的努力,而此时因为忙于视频制作和延时摄影,他推掉了在外人看来难得的实习机会,这样的做法让他显得格外“不正常”。

他也曾反复问自己“这么做究竟值不值?”“这么做的意义在哪里?”

但是最终,

真心和坚持让他收获了一部较为满意的作品。

“真心地希望能看到这部作品的人,能从一个片段也好、一句话也好,看到自己的影子。”

——董博涵

互动时间

“如果再来一次,你将如何度过在这里的四年?”

北京第二外国语学院

文案 | 曹程

图片 | 董博涵 刘泽帆

采访视频 |张明曌

李国正 李可

编辑 | 邹佳怡

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