在暴风雨

中跳舞

光华管理学院院长刘俏教授在2021级开学典礼上提到：“怀疑、困惑、来自各个方向的不确定充斥周遭……在历史的这样一个关键节点，在我们砥砺彼此，思考为谁教育、教育什么、怎样教育这些叩击灵魂的重要问题时，我们必须明确使命和意义驱动的教育其本质并不在于为人们在变革时代寻找躲避风雨的场所，而是帮助人们学习在‘暴风雨中跳舞’……未来的岁月里，学习在暴风雨中跳舞，给自己的生活一个意义——无论你是一只鹰，一阵暴风，或是一首伟大的歌。”

谈时事、谈学习、谈工作、谈生活、谈未来……进入大学，同学们开启了对人生方方面面的探索与思考。如何利用大学时光学好知识，打好基础，增长才干，学会在暴风雨中跳舞？《光华第一课》/《价值引领与职业规划》或许能帮你找到答案。

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不同的声音

启迪你对未来的深度思考

丰富的经历

刻画出多样化的路径选择

2021年《光华第一课》/《价值引领与职业规划》课程安排

时间：9月17日14:00

地点：光华1号楼101教室

主讲人：刘俏院长

授课对象：2021级本科生、研究生

“光华第一课”往期回顾

“光华第一课”先后邀请学院周黎安教授、徐信忠教授、张志学教授、于静文校友、陆磊校友、荣膺校友、王海桐校友等讲述他们的人生经历，帮助同学们在不同认识、不同选择、不同经历中找准自己的方向。

大学四年有三项主要任务：一是系统学习基础和专业知识，打下良好的理论功底，掌握分析问题的方法、概念和技术，具备初步的知识架构和体系；二是学会独立生活，适应与人相处，与自己相处，增加社会阅历，提高沟通能力、组织能力，培养社会技能；三是（初步）形成自己的人生观、价值观和方法论，确立人生的指南针。——周黎安老师

不要让“有用”绊住了脚步，上一些“无用”的课，做一些“无用”的事。让自己成长起来，成为有思想、有引导力，能够为国家和社会担当的人。——徐信忠老师

现代社会发展日新月异，如果长时间不接受新知，知识便会固化。唯有顺应科技的进步，终身学习，随时补充知识，才能跟上社会进步的节奏。国家的经济发展需要以开放的姿态面向世界，随时对标世界先进水平，我们的事业发展也需要不断的学习，长期吸纳各类新鲜的认知。世界是发展的，人也应该向前进步，终身学习。——陆磊校友

爱因斯坦说过：“人的价值在于他贡献了什么，而不在于他索取了什么。”有理想的人能做到边做边悟，因上努力，果上随缘，既有动力，又不急躁，有平常心，做平凡人。——于静文校友

初入大学，我们面临与过往不同的多样化的道路，往往会受到“木桶效应”的驱使而盲目选择。实际上，你进入社会后会发现，评价一个人的价值更多是在于“长板效应”。“人短你长”，可以帮助我们找到发展的机遇与空间。——荣膺校友

人生如同攀登山峰，如果寄希望于登顶的快乐，而无法享受登山的过程，人生将充满苦闷和磨难。人生不同阶段都有挑战，那么什么时候才能幸福呢？要知道，当下很重要。在你对未来想不清楚的时候，不妨先做好眼下的事。——庄明科老师

往期感悟

进入大学以来，我一直对于多做实习、尽早工作和继续学业、深造研究摇摆不定，不知道自己的未来究竟应在何方。老师从一个学者的角度讲述了做学术研究的生活，又不拘泥于自己的身份，从其他的角度讲述了实习和学业的益处和缺点，使我第一次对自己未来的道路有了初步的轮廓。——张瀚

到了大学，一切的一切都取决于我们自己，没人替我们安排。看似自由，但对于做出的每一个选择，我们都必须去承担其相应的结果。我们不能再像以前一样，等着别人替我们指路。这堂课为迷茫的我们提供了一种走出来的可能。它不提供答案，只是引导我们思考。——李心晔

很多时候，我们在“高分诅咒”、四周舆论中迷失、怀疑着自我，却忽略了自己内心的真实。每个人有不同的人生轨迹，专注自身的路径，也许才能让我们在所谓peer pressure与纷繁的机会中实现真正的自我成长。——王雅梦

没有人再给你布置明确的学习目标，没有人再告诉你有什么应试的模式，有的是浩瀚的知识，和未知的黑暗森林。回到了自由的状态，更加成了迷茫的奴隶。因而，一颗理性而独立的大脑，一种批判性的思维，正是我们所急迫需要的。——张煜豪

光华第一课永远都是第一课，因为人生的可能性是无限的，每一次的光华第一课都有着与之前不同的内容，我们也在这一次次的第一课中慢慢地寻找着自己的人生方向与愿意一生为之奋斗的目标，我想这就是光华第一课的意义所在。——曹煦同

王海桐学姐带来的光华第一课让我认识到另一种在光华学习生活的方式。学姐从“时光穿梭二十年”的角度切入，从诺基亚到美国贫富差距，从金砖国家到阿里巴巴企业，向我们展现了中国日新月异的腾飞速度。随后，学姐提出了一个令人深思的问题“what is intelligence”，那是一种对未来投资的决策性智慧，是由个体的感知行动认知共同构成的个人素质。体力是入场券，心力是胜负手。这是整场讲座中最触动我的一句话，回首漫漫求学之路，我在一次次艰难困苦中愈发清晰的意识到“体力”“心力”在挫折中给予我的无与伦比的力量。如此这般，未来四年的光华生活，我更应当注重于强健体魄以提升体力，不断尝试不断试错，不断踏出自己的舒适圈以磨炼心力。如此这般，方才可以拥有更坚韧的人格与更强大的精神支柱，以面对未来的未知人生。——梁一爽

“我相信一个人生命的丰富决定于他内心感受的密度，而不是他生活中发生事件的密度。是一个人的眼睛，而不是他眼前的景色，决定他所捕捉的色彩。”一个过分执着于外在成就感的人，或许永远无法摆脱生命的虚无感，在追寻意义的旅途中迷失自己的方向。而只有真正将注意力聚焦在自己的内心，心灵的强大才会给他无所畏惧的勇气。走出舒适区，学会接纳生命过程中每一个成功或失败的自己，学会反思一切并与生活和解。——陆点

大 学

《礼记·大学》中提到：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”这句耳熟能详的道理，值得细细品味。本科研究生项目于2019年起针对本科生推出“光华第一课”、“知明时光”、“智荟时间”等系列师生共建活动，于2021年起针对研究生开设《价值引领与职业规划》课程，旨在帮助学生答疑解惑、认识自我，在人生规划、学业规划等方面提供指引，并帮助学生树立正确的人生观、价值观，养成独立人格，培养批判思维，用好大学时光，实现全面发展。

往期回顾

008期 | 荣膺：学而传之，天下己任

007期|王海桐：体力是入场券，心力是胜负手

006期|庄明科：日行一寸，即为得

005期|张志学：自律与成长

004期|周黎安：聆听内心的涛声

003期|徐信忠：大学教育之灵魂

002期|于静文：学习、自我、爱和理想

001期 | 周黎安：积累一生受用的精神财富