中国人民大学2022入学导向 l 职业引领计划:MBA如何助力职业发展
MBA职业引领计划
我们了解个人职业发展路径,清晰自己职业发展方向吗?我们如何放大MBA学习价值助力下一步的职业发展?如何确定下一步MBA的学习重点和学习计划?
为帮助2022级MBA新生更好、更早地开展个人职业规划,6月25日,“MBA Orientation——明德笃行2022”入学导向系列活动之职业引领计划首场活动正式拉开帷幕。北京大学心理学硕士、资深职业生涯规划专家王鹏老师在线进行了《MBA如何助力职业发展》的主题分享。
职业发展路径三阶段
职业发展路径的第一阶段是处于岗位竞争的金字塔底座,员工需要不断提升个人素养和工作价值,从新员工到骨干再进阶到岗位精英,为下一个阶段做好业务准备。
职业发展路径的第二阶段则处于转型试岗状态,员工需主动进行职业转型的必经时期;除了保持正常的工作KPI以外,员工还需向管理思维转变,补足管理能力,为后续晋升做足准备。
职业发展路径的第三阶段走入一个分水岭:管理路径或者专家路径,已经进入第三阶段的员工在提升管理能力和专业能力的同时更应开阔视野,突破瓶颈。
管理路线两大核心要素
信任和担责
向管理路径发展的同学需要掌握两大核心:信任和担责。
信任是管理上升中必不可少的要素。王鹏老师通过职场信任四层级分解职场间的亲密程度。基层中层管理者基于忠诚度和能力的基础上逐级地与领导建立信任关系,提升与领导的互动度,更好地理解领导的管理思路。
担责能力是作为领导者需关注的业务核心能力、创新能力、资源整合能力和支援协调能力。
专家路径发展的三大核心能力
经验力、公信力、表达力
向专家路径发展的三大核心是提升经验力,保持公信力,提升表达力。专家发展的经验力指的是深耕其行业,尤其是新领域、非标化产品领域,提升解决问题的能力;专家发展过程中,应保持发表专利或论文,获得相应领域平台背书和公信力;提升表达力则是专家发展中的重要一环,面向大众多曝光,多表达,获认可。
最后,王鹏老师通过回复同学们提出的问题,指出了MBA学习重点如何匹配未来变现计划,鼓励同学们为即将开始的MBA学习做好准备,更加准确地做好职业规划。
预告
MBA职业引领计划 第二场
2022年7月9日 敬请期待
文字:2022级拟录取 李申、林之梦
(本文转载自中国人民大学 ,如有侵权请电话联系13810995524)
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